Služby vo verejnom záujme z praxe

Kategórie

Príklad: Použitie príspevkov od rodičov

Naša škola je NUJ. Máme materskú školu, školský klub detí a centrum voľného času. Rodičia nám platia poplatky – príspevok na čiastočnú úhradu výdavkov v MŠ, v ŠKD aj v CVČ. Môžeme si tieto poplatky presunúť do ďalšieho roka? Môžeme tieto poplatky od rodičov použiť aj ako napr. kapitálový výdavok?

Prečítajte si viac

Príklad: Projekty – zdroje financovania

Ako cirkevná materská škola sme zaradení do NP PoP II., cez ktorý sme zamestnali pedagogického asistenta počas mesiaca september 2020 a školského špeciálneho pedagóga počas mesiaca október 2020. Pri podpísaní zmluvy s MPC Bratislava sme sa zaviazali, že na celkovú cenu práce uvedených zamestnancov si zabezpečíme vlastné zdroje. Prosili by sme o kontrolu správnosti účtovania a overenia, či je postup správny (neriešime tu SF a stravu).

Prečítajte si viac

Príklad: Karanténna PN

Z dôvodu ochorenia na Covid-19 je na karanténnej práceneschopnosti naša zamestnankyňa. Ostatné jej kolegyne sú tiež v karanténe – bez príznakov choroby. Lekár na základe hlásenia RÚVZ im tiež vypísal karanténnu PN. Na stránke minedu.sk je uverejnený manuál opatrení pre školy, kde je napísané, že zamestnancom v domácej karanténe má byť vyplatená náhrady mzdy pre prekážku v práci zo strany zamestnávateľa. Ako máme teda postupovať?

Prečítajte si viac

Príklad: Prijatie daru

Sme nezisková organizácia – zariadenie pre seniorov. Dostali sme ako dar dve mačiatka potrebné na terapiu pre klientov. Ako ich máme správne zaradiť do účtovníctva a evidovať, aby sme potravu pre ne mohli vykazovať ako ekonomicky oprávnené náklady?

Prečítajte si viac

Príklad: Zamestnanecký dôverník

Sme cirkevná škola, nemáme odbory. Máme mať zamestnaneckého dôverníka? Ak zamestnávateľ zmení dochádzkový systém z papierovej formy na elektronickú – formou čipov, je potrebné prerokovanie so zamestnaneckým dôverníkom alebo stačí direktívne nariadenie zmeny dochádzkového systému vedením?

Prečítajte si viac